hrvatski

Srednjoškolsko obrazovanje učenika s teškoćama u razvoju

Učenici s teškoćama u razvoju vrlo su posebna kategorija djece s posebnim potrebama, a srednjoškolsko je obrazovanja jedna od važnih etapa u njihovoj integraciji u normalan život i rad. Pravilno i pravovremeno dijagnosticiranje problema ili skupine problema i teškoća kod djeteta od presudne je važnosti za daljnji tijek odgojno-obrazovno-rehabilitacijskog procesa. Analiza pokazuje da se u gotovo svim slučajevima osnovna teškoća u razvoju kombinira s nekom dugom teškoćom u razvoju, utjecajnom teškoćom ili bolešću. U većini se slučajeva (gotovo dvije trećine slučajeva) radi o više od jedne dodatne teškoće koja prati osnovnu teškoću, a što ukazuje na potrebu da se primjenjuje individualni pristup, jer je to jedini način da nastavnik/rehabilitator uspješno prilagodi nastavni plan i program rada svakom pojedinom učeniku i njegovim teškoćama odnosno mogućnostima.

teškoće u razvoju, učenici, srednja škola

nije evidentirano