hrvatski

Model ljudskih okupacija kao platforma za analizu istraživanja deficita pažnje/hiperaktivnog poremećaja

Deficit pažnje/hiperaktivni poremećaj (ADHD) je medicinski je naziv za neurorazvojni poremećaj samoregulacije (DSM 5). Gotovo stotinu tisuća istraživačkih radova koji se bave ovim poremećajem dostupno je putem akademskih elektroničkih izvora (npr. EBSCO), a od navedenog broja tek stotinjak radova nalaze se u znanstvenim časopisima iz koji pokrivaju područjepodručja radne terapije. Međutim, iako je riječ o vrlo zastupljenom neurorazvojnom poremećaju (u svjetskim statistikama 3-7% populacije djece), niti jedan rad se sustavno ne bavi analizom znanstvenih dokaza vezanih uz ADHD koristeći okupacijske teorijske modele. U ovom radu prikazana je analiza istraživanja deficita pažnje/hiperaktivnog poremećaja kroz komponente jednog od najpoznatijih suvremenih radnoterapijskih teorijskih modela: Modela ljudskih okupacija (Model of Human Occupation, MOHO). Cilj je ove analize identifikacija istraživačkih područja unutar modela koja su još uvijek slabo ili nikako istražena. U radu su obuhvaćene osnovne komponente ovog modela: (1) komponente osobe (volja, habituacija i kapacitet za izvedbu), (2) komponente okoline i (3) komponente okupacije (okupacijska participacija, izvedba okupacija i vještine) te (4) ishodi okupacijske participacije: okupacijski identitet, okupacijska kompetentnost i okupacijska prilagodba/adaptacija. Analizom ovih komponenti utvrđeno je da su u istraživačkim bazama slabije dostupna istraživanja koja bi se bavila komponentom volje te okupacijske participacije i okupacijskog identiteta djece s ADHD.

ADHD ; MOHO ; okupacijski identitet ; okupacijska participacija ; EBP

nije evidentirano