hrvatski

E-nastavna literatura kao komponenta e-učenja

E-učenje postaje sve više prisutno i u srednjoškolskom i u visokoškolskom, kao i u cjeloživotnom obrazovanju. Veliki broj tvrtki, za samostalnu edukaciju svojih zaposlenika, a u cilju kvalitetnijeg osposobljavanja za poslove koje obavljaju, koristi različite sustave e-učenja. U radu su opisana iskustva u korištenju e-učenja u visokoškolskom obrazovanju. Posebni akcent dan je na korištenje e-nastavne literature kao jedne od komponenti (resurs) e-učenja. U radu su obrađene primjene tekstualnih, grafičkih i multimedijalnih oblika nastavne literature, kako iz internih tako i s javnih internetskih servera. U radu je analiziran aspekt dostupnosti e-literature te njena pogodnost za e-učenje temeljeno na sustavu Moodle.

e-učenje, e-literatura, moodle, visokoškolsko obrazovanje

nije evidentirano