hrvatski

Mjerenje zadovoljstva studenata kvalitetom obrazovnog procesa u visokom školstvu

Kvaliteta obrazovanja važna je za sve koji u njemu sudjeluju ili koriste njegove usluge izravno ili neizravno. Visoko-školske institucije moraju osigurati takav obrazovni proces, koji će pratiti potrebe gospodarstva (neizravnih ili krajnjih kupaca) i osigurati mu, kao izlaz iz procesa (proizvod), kompetentan ljudski potencijal. Obrazovni proces koji se obavlja u visokom školstvu treba ustrojiti i voditi tako da se student, kao jedan od bitnih interesnih partnera (direktni kupac ali i proizvod procesa) kvalitetno pripremi za tržište rada, odnosno za cijelo životno učenje. Osim praćenja sudjelovanja studenata na nastavi, potrebno je mjeriti njihovo zadovoljstvo nastavnim procesom putem studentskih anketa. Rezultati analize provedenih anketa su pokretači stalnog poboljšavanja nastavnog procesa. Sve to zahtjeva i konstantnu edukaciju nastavnika i kontinuirano poboljšavanje metoda rada, što rezultira povećanjem kvalitete ukupnog obrazovnog procesa i njegovih proizvoda.

kvaliteta, obrazovni proces, gospodarstvo, kupac, proizvod, mjerenje zadovoljstva studenata, studentske ankete

nije evidentirano