hrvatski

Kozmički odgoj u Montessori pedagogiji

Glavni cilj ovoga rada bio je istražiti osobitosti kozmičkog odgoja u Montessori pedagogiji. Naime, dr. Maria Montessori ostavila je neizbrisiv trag u poimanju djeteta i svijeta općenito. Zanimljiv je njen pogled na odgoj i obrazovanje te njena vizija povezanosti i međusobne ovisnosti svega što postoji. Ona sažima sva saznanja iz područja povijesti, biologije, geografije, astronomije i ostalih prirodnih i društvenih znanosti u jednu cjelinu nazivajući je kozmičkim odgojem. Kozmički odgoj ima za cilj pripremiti dijete za život u skladu s prirodom i ostalim subjektima koji se nalaze u svemirskom lancu. Kozmički odgoj zapravo predstavlja odgoj za pravilan i harmoničan život u zajednici sa svim akterima svemirskog lanca. Ona smatra da je svemir sastavljen od niza elemenata i svaki taj element je povezan i ovisan o drugom te utječe na cjelokupan svemir. Montessori gleda na svako dijete kao jedinstvenu jedinku koja svojim djelovanjem pridonosi svemirskoj ravnoteži i harmoniji. Zato je veoma važno da dijete dođe u doticaj s okolinom što je ranije moguće, kako bi vidjelo i razumjelo svijet u kojem živi. Sve što postoji dio je svemirskog lanca i ima svoju zadaću i svrhu. Svrha svakog čovjeka je djelovanje za dobrobit čovječanstva ne ugrožavajući pri tom sav prirodni svijet koji ga okružuje.

Montessori ; kozmički odgoj ; svemirski lanac ; svijet ; međuovisnost ; harmonija

nije evidentirano