hrvatski

Osobitosti djelovanja nekih slobodnih škola u svijetu

Glavni cilj ovoga rada bio je analizirati osobitosti rada nekih slobodnih škola i pedagoških koncepcija iskazanih kroz djelo i rad Paula Freirea, Ivana Illicha i Alexandera Neilla koji su danas priznati kao kritičari konvencionalnog sustava odgoja i obrazovanja. Iako često osporavani, oni su svojim radom i objavljenim djelima potaknuli ljude na promišljanje o funkciji, ulozi i kvaliteti konvencionalnog sustava odgoja i obrazovanja. Njihov je značaj na području školske i reformne pedagogije neupitan, a njihova djela i misli su i nekoliko desetljeća nakon objavljivanja prvih izdanja knjiga još uvijek aktualna i intrigantna.

Paulo Freire ; Ivan Illich ; Alexander Neill ; slobodne škole ; demokracija ; pedagogija

nije evidentirano