Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 964350

Percorsi di lettura per il piacere di leggere


Acquavita, Vlada; Habrle, Tanja
Percorsi di lettura per il piacere di leggere // Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana, 1 (2003), 3; 129-138 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)


CROSBI ID: 964350 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Percorsi di lettura per il piacere di leggere
(Reading paths for the pleasure of reading)

Autori
Acquavita, Vlada ; Habrle, Tanja

Izvornik
Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana (1845-5670) 1 (2003), 3; 129-138

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
leggere, educazione, letteratura per l'infanzia
(reading, education, children's literature)

Sažetak
L'ormai celebre incipit di Pennac, che si e' abbattuto come un uragano sulle "letture obbligatorie" scolastiche (la lettura come verifica, come dovere), mette in evidenza l'analogia fra il territorio amoroso e quello della lettura. In entrambi ci si muove per affinita', per inclinazioni ; entrambi rifiutano l'imperativo ed esigono l'ottativo, il modo del desiderio e della possibilita'.

Izvorni jezik
Ita

Znanstvena područja
Filologija, Književnost, Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja, sociologija obrazovanja, politologija obrazovanja, ekonomika obrazovanja, antropologija obrazovanja, neuroznanost i rano učenje, pedagoške discipline)



POVEZANOST RADA


Profili:

Avatar Url Tanja Habrle (autor)


Citiraj ovu publikaciju:

Acquavita, Vlada; Habrle, Tanja
Percorsi di lettura per il piacere di leggere // Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana, 1 (2003), 3; 129-138 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Acquavita, V. & Habrle, T. (2003) Percorsi di lettura per il piacere di leggere. Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana, 1 (3), 129-138.
@article{article, year = {2003}, pages = {129-138}, keywords = {leggere, educazione, letteratura per l'infanzia}, journal = {Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana}, volume = {1}, number = {3}, issn = {1845-5670}, title = {Percorsi di lettura per il piacere di leggere}, keyword = {leggere, educazione, letteratura per l'infanzia} }
@article{article, year = {2003}, pages = {129-138}, keywords = {reading, education, children's literature}, journal = {Percorsi didattici ; Quaderni scuola, Settore educazione ed istruzione, Unione Italiana}, volume = {1}, number = {3}, issn = {1845-5670}, title = {Reading paths for the pleasure of reading}, keyword = {reading, education, children's literature} }




Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font