hrvatski

Korištenje vizualizacije u poučavanju računalnih mreža

U ovom radu objašnjene su teorijske osnove vizualizacije koje su nužne za kreiranje kvalitetnog vizualnoga objekta i njegove integracije u nastavni proces, što najčešće predstavlja izazov za nastavnika. Rad donosi prethodne radove autora koji su pokušali vizualizirati gradivo informatike. Cilj ovoga rada je istražiti korištenje vizualizacije konkretno u poučavanju gradiva računalnih mreža. Vizualizacija putem vizualnog objekta računalne simulacije omogućava jednostavan, fleksibilan i opušten način učenja, ali ulaganja koja su potrebna za njezinu integraciju u nastavni proces nisu trivijalna. S obrazovne perspektive postavljeno je važno pitanje da li vrijeme i trud uložen u izgradnju vizualizacije proizvodi takve rezultate koji donose obrazovnu korist? Analiza podataka dobivenih u eksperimentu dala je potvrdan odgovor. Za eksperiment su odabrana dva alata, Packet Tracer i OPNET. Studenti su reagirali pozitivno na korištenje simulatora u učenju, oba alata pomogla su im da bolje shvate teorijske koncepte. Ipak, prema rezultatima na post-testu bio je veći napredak u znanju nakon korištenja alata Packet Tracer. Temeljem rezultata upitnika i iz komentara ispitanika se vidi da su studenti zadovoljniji tim alatom nego alatom OPNET.

vizualizacija ; računalne mreže ; simulatori ; Packet Tracer ; OPNET ;

nije evidentirano