hrvatski

Internet i digitalni mediji kao dionici u procesu formiranja osobnosti djeteta

Internet kao jedan od globalnih medija postaje i globalna svijest, a uskoro bi mogao postati i globalna osobnost koju prihvaćaju pasivni korisnici. U radu su detaljnije promišljana dva dominantna medija 21. stoljeća: internet i televizija. Detaljnije su razrađeni koncepti ta dva iznimno važna medija u vidu pretraživanja i manipulacije sadržaja te u vidu društvenih mreža mreža kao što je Facebook. Internet kao dosad najjači medij jest ujedno i najzastupljeniji i najutjecajniji medij u društvu koji utječe na formiranje predodžbi, predrasuda i stereotipa. Paralelno s njim televizija se pretvorila u propagandno zabavne programe koji „odgajaju“ mladu populaciju i prate ih do njihove „zrelosti“. Osvješćivati o prostoru i sadržajima djelovanja tih medija iznimno je važan zadatak, jer samo na taj način može se osigurati psihofizički zdrav razvoj osobnosti, stavova i predodžbi kod djece.

Internet, digitalni medij, osobnost, Facebook, komunikacija, stereotip

nije evidentirano