hrvatski

Obrazovanjem protiv medijskog diskursa moralne panike

Posebnosti izvještavanja u izvanrednim situacijama zahtijevaju dodatnu edukaciju i osposobljavanje novinara, posebno elektroničkih medija koji događaje često prenose u realnom vremenu. Senzacionalistički, nevjerodostojan, neprofesionalan i neodgovoran pristup medijskoj obradi događaja može u javnom diskursu izazvati niz negativni implikacija, metež, nesnalaženje, dezinformiranje i sl., jer su upravo mediji primarni izvori informacija javnosti na koju vrše značajan utjecaj. Efekti koji se na taj način postižu bliski su opisima prepoznatim u teoriji moralne panike. Upravo zbog toga postavlja se nužnost dodatnog osposobljavanja i edukacije novinara s ciljem usvajanja višu razine profesionalnih kompetencija u izvještavanju u izvanrednim situacijama s posebnim naglaskom na: izbjegavanje pristranosti i manipulacija, višestruku provjeru dobivenih podatke radi izbjegavanja plasiranja poluinformacija ili dezinformacija, metodologiju i tehnologiju suradnje s ekspertnim timovima na terenu u funkciji prikupljanja potrebnih podataka, te uspostavu ravnoteže između interesa i potrebe za informiranjem javnosti s interesima državne sigurnosti, u konačnici, neometanog rada službenih organa te opće sigurnosti građana.

Obrazovanje novinara, moralna panika, senzacionalizam, vjerodostojnost

nije evidentirano