hrvatski

Površina u nastavi matematike osnovne škole i malo šire

Površina je geometrijskog lika jedan od temeljnih matematičkih pojmova te se relativno rano javlja u nastavi matematike. U ovom ćemo se predavanju osvrnuti na ishode dane u kurikulumu vezane uz površine pojedinih geometrijskih likova, njihov položaj u obrazovnim ciklusima te povezanost s ostalim ishodima bilo u matematičkom području, bilo u drugim područjima. Sa svrhom ostvarenja tih ishoda, u nastavi se služimo različitim metodama i provodimo razne aktivnosti od kojih će neke biti detaljno prezentirane uz stalno povezivanje s preciznim matematičkim definicijama i dokazima. Osim nastavnih sadržaja vezanih uz pojam površine, analizirat ćemo i ulogu tog pojma kao ishodišne točke u nekim matematičkim generalizacijama te njezinu povezanost s drugim matematičkim sadržajima

induktivno zaključivanje ; pravokutnik ; mjera ; površina ; mnogokut

nije evidentirano