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Les compétences socioculturelles en français sur objectif universitaire (FOU)

L'objectif de cet article est de présenter la démarche de construction et de mise en place des cours de FOU. Lors de nos recherches préparatoires, nous nous sommes aperçues que la dimension culturelle, pourtant capitale, était en général insufisamment prise en compte. En premier lieu, nous présenterons les raisons pour lesquelles les connaissances culturelles sont absolument nécessaires pour suivre correctement des études dans un pays étranger. Puis nous étudierons les différents types de compétences culturelles nécessaires. Pour conclure, nous montrerons comment nous avons tenté d'intégrer l'apprentissage de ces compétences au sein de notre programme de formation.

integration academique, mobilite academique, competences socioculturelles

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