hrvatski

Čitanje u tiskanom i digitalnom okruženju

Tema doktorata su procesi čitanja u tiskanom i digitalnom okruženju. U radu se postavlja pitanje mogućih promjena u pamćenju, razumijevanju i percepcijama čitanja s obzirom na osobine ispitanika i okruženje. Istraživanje je provedeno s 300 studenata Sveučilišta u Zadru anketiranjem o čitateljskim navikama, psihološkim testiranjem i eksperimentalnim nacrtom za usporedbu percepcije i učinkovitosti čitanja s papira i LCD ekrana računala. Ispitanicima koji su čitali s papira bilo je ugodnije čitati i bolje su zapamtili i razumjeli pročitano. Intelektualne sposobnosti i intrinzična motivacija su najjači prediktori učinkovitosti čitanja u oba okruženja. Pojedine psihološke osobine i čitateljske navike moderiraju prilagodbu čitanju u digitalnom okruženju. U skladu s Wilsonovom teorijom informacijskog ponašanja, čitateljska ponašanja ovise o interakciji osobina ispitanika i čitateljskog okruženja.

čitanje, tiskano okruženje, digitalno okruženje, osobine ličnosti, inteligencija, razumijevanje pročitanog

Abstract in English is available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:162:167435