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Gebrauch von Zitaten im Wirtschaftsdeutschunterricht (CROSBI ID 649530)

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Marušić, Borislav ; Ćosić, Antun Gebrauch von Zitaten im Wirtschaftsdeutschunterricht // Fachbezogner Fremdsprachenunterricht - aktuelle Herausforderungen und zukuenftige Chancen / Kacjan, Brigita (ur.). Ljubljana: Slovensko društvo učiteljev tujega jezika, 2018. str. 37-47

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Marušić, Borislav ; Ćosić, Antun

njemački

Gebrauch von Zitaten im Wirtschaftsdeutschunterricht

Dieser Beitrag hat zum Ziel, die Wichtigkeit des Gebrauchs von Zitaten im Wirtschaftsdeutschunterricht zu betonen und zugleich die Vorschläge für ihren Gebrauch zu geben. Der Wirtschaftsdeutschunterricht ist besonders geeignet für Präsentation, Analyse und Nachdenken über Zitate erfolgreicher Menschen, die viel mit Leidenschaft, Disziplin, Selbstkontrolle, Willensstärke, Durchhaltevermögen, Geld, Erfolg und folglich Freiheit zu tun haben. Diese besondere Art des Denkens stellt den Anker des zukünftigen Erfolgs für Studenten an den Fakultäten für Wirtschaftswissenschaften und entsprechenden Fachhochschulen dar. Ohne eine angebrachte Einstellung zu den genannten Punkten, gibt es keinen geschäftlichen Erfolg in wirtschaftlichen Berufen. Schlägt man in seinen Geschäftsüberlegungen eine andere Richtung als angebracht ein, ist man (und sein Unternehmen) bald pleite. Die richtige Einstellung zu diesen für erfolgreiches Unternehmertum wichtigen Kennzeichen kann nur von denjenigen Leuten gelernt werden, die sich im geschäftlichen Leben als erfolgreich erwiesen haben. Manche dieser Zitate spiegeln die deutschen Geschäftstugenden wider. „Das Beste oder nichts“ Gottlieb Daimlers verkörpert schon seit mehr als einem Jahrhundert die deutsche Geschäftsphilosophie und ist noch heutzutage ein unumgänglicher Werbeslogan des Daimler Konzerns. Den überzeugenden Beweis für die Wichtigkeit des tiefen Nachdenkens im Geschäftsleben erbringt das amerikanische Geschäftsmagazin Forbes auf täglicher Basis. Mit seiner Quote of the day regt es seine Leser zum Nachdenken an, noch bevor sie der Startseite des Magazins beigetreten sind. Der Beitrag gibt konkrete Anweisungen zum Gebrauch solcher Zitate im Wirtschaftsdeutschunterricht. Ein solches linguistisches Element im Fachspracheunterricht trägt der Bereicherung des Wortschatzes, Denkübungen, Revision eigener Betrachtungsweise und Entwicklung des kritischen Denkens bei.

Fachsprache ; Wirtschaftsdeutsch ; Zitate

nije evidentirano

engleski

Use of Quotes in Business German Classes

nije evidentirano

LSP ; Business German ; quotes

nije evidentirano

Podaci o prilogu

37-47.

2018.

objavljeno

Podaci o matičnoj publikaciji

Fachbezogner Fremdsprachenunterricht - aktuelle Herausforderungen und zukuenftige Chancen

Kacjan, Brigita

Ljubljana: Slovensko društvo učiteljev tujega jezika

978-961-91069-7-6

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Nepoznat skup

poster

29.02.1904-29.02.2096

Povezanost rada

Filologija