hrvatski

“Batin poučak“ za poduzetnike, učitelje i školu

Kako je češki poduzetnik Tomáš Bat’a (1876. - 1932.) shvaćao rad, učenje i školu? Mogu li njegova postignuća u proizvodnji i prinosi školskom sustavu pomoću u suvremenim reformama odgoja i obrazovanja? Prema autoru, sintagma "Batin poučak" ističe "važnost menadžmenta, ulaganja u gospodarstvo i ljudski kapital po uzoru na T. Bat’u, poznatog češkog industrijalca. Autor smatra da je T. Bat’a "genij menadžmenta koji je u predratnoj Europi stvorio originalan sustav proizvodnje obuće, upravljanja tvrtkom, sustav obrazovanja, socijalne zaštite radnika i ukupnog života radnika u Zlinu i drugim gradovima" (str. 12). Bat’ina shvaćanja smisla odgoja, obrazovanja i učenja impresioniraju i nakon skoro devet decenija: "Svatko mora znati zašto i što uči. Trebamo naučiti raditi" (str. 12). Češki poduzetnik je svoje riječi pretvorio u djela: osnovao je dječji vrtić, osnovnu školu, građansku školu i poznatu Bat’inu radnu školu. Na primjeru poznatog pedagoga i metodičara Ede Vajnahta, autor je opisao Bat’inu osmišljenu politiku i brigu za učiteljski kadar. Škola je bila neovisna od resornog ministarstva, dok su najboji učitelji primali i dvije plaće mjesečno!

"Batin poučak" ; Batina radna škola ; poduzetnik ; učitelj ; menadžment

nije evidentirano