hrvatski

Što je kvaliteta obrazovanja

U radu se razmatraju neki aspekti kvalitete obrazovanja. Ukazuje se na teškoće i ograničenja pri utvrđivanju kvalitete procesnosti obrazovanja i u tom kontekstu se problematizira utvrđivanje kvalitete ishoda obrazovanja. S obzirom na to da se kvaliteta obrazovanja određuje na temelju ishoda, a najmjerljiviji ishodi su činjenice koje učenici pokazuju na ispitima, kvaliteta obrazovanja se reducira jer druge razine znanja ne može izmjeriti niti do njih doseže. Kvaliteta obrazovanja je doseže do generalizacija i pojmova koji su povezani s mišljenjem ali oni nisu misaoni odrazi nego misli. Pri ispitivanju učenik može vrlo precizno nabrojiti sve bitne oznake stvari i pojava, ali one su činjenice, relativno uhvatljive mjerenju i utvrđivanju kvalitete.

kvaliteta obrazovanja, ishodi učenja, procesnost obrazovanja

nije evidentirano