Naslov
Primjena fizioloških mjerenja u stvarnom vremenu u obrazovanju studenata zdravstvenih studija
(Application of real time physiological measurements in education of Health sciences students)

Autori
Kocijan, Ivna ; Bilić, Morana ; Kostović Srzentić, Mirna ; Perković, Lada

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni

Izvornik
Knjiga sažetaka radova 16. konferencija medicinskih sestara i tehničara i 2. konferencija zdravstvenih profesija: Povezivanje obrazovanja i najbolje prakse / Lučanin, D. i Pavić, J. - Zagreb : Zdravstveno veleučilište, 2017, 19-19

ISBN
978-953-6239-55-9

Skup
16. konferencija medicinskih sestara i tehničara i 2. konferencija zdravstvenih profesija: Povezivanje obrazovanja i najbolje prakse

Mjesto i datum
Opatija, Hrvatska, 20.03.2017. - 21.03.2017

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
fiziologija, obrazovanje, mjerenje fizioloških procesa, biofeedback
(physiology, education, measuring physiological parameters, biofeedback)

Sažetak
Kao temeljni kolegij na kojem studenti stječu znanje o funkcijama zdravoga ljudskog organizma, Fiziologija se provodi na svim studijima Zdravstvenog veleučilišta u obliku predavanja i vježbovne nastave tijekom prve ili druge godine studija. Budući da se po definiciji bavi životnim procesima u ljudskome tijelu, poseban naglasak u poučavanju stavlja se na što bolje razumijevanje procesa i mehanizama uključenih u očuvanje homeostaze. U tu svrhu studenti na vježbama imaju priliku provoditi fiziološka mjerenja u stvarnom vremenu s pomoću upotrebe računala i sustava BIOPAC za mjerenje fizioloških funkcija kao što su EEG, EKG, EMG, krvni tlak i drugo te pratiti fiziološki odgovor na promijenjene okolnosti. Pritom su sami studenti ispitanici, provode mjerenje samostalno uz pomoć nastavnika te pojedinačno analiziraju prikupljene podatke na računalu. Na taj se način postiže veći interes studenata, bolje razumijevanje i kvalitetniji temelji za daljnju primjenu znanja. Ovaj računalni sustav također omogućuje praćenje voljnih i autonomnih reakcija i njihovo povezivanje, što se naziva biofeedback. Tijekom biofeedbacka dobiva se uvid u fiziološke procese i uči se svjesna kontrola nad fiziološkim procesima autonomnoga živčanog sustava. Mjerenje fizioloških funkcija u stvarnom vremenu studentima pruža mogućnost povezivanja sadržaja fiziologije sa sadržajima drugih kolegija i primjenom u praksi. U primjeru tehnike biofeedbacka otvaraju se nove edukacijske mogućnosti za nastavnike i studente zdravstvenih studija u razumijevanju suzbijanja stresa putem svjesne kontrole nad fiziološkim procesima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Temeljne medicinske znanosti

POVEZANOST RADA