njemački

Die Rheingegend im DaF-Unterricht

Die Autorin begründet die Bedeutung landeskundlicher Inhalte beim Fremdsprachenlernen und beschreibt die drei Ansätze landeskundlichen Unterrichts nach Pauldrach. Für ihre Arbeit hat sie Inhalte ausgewählt, die im Rahmen des Themas „die Rheingegend“ im DaF-Unterricht behandelt werden können. Diese Inhalte werden nach folgenden Bereichen präsentiert: Der Verlauf des Flusses, kurzer historischer Bericht, die wichtigsten Städte, wichtige wirtschaftliche Zweige, Inhalte aus dem Kulturbereich, Tourismus, Sagen, Sitten und Bräuche, typische Speisen, Getränke, bedeutende Sehenswürdigkeiten. Im letzten Teil der Arbeit konzipiert die Autorin Unterrichtsvorschläge, die Materialien und Aufgaben zur Behandlung der von ihr gewählten Inhalte enthalten.

Fremdsprachenunterricht, Landeskundeunterricht, Deutsch als Fremdsprache, Unterrichtsmaterialien, die Rheingegend

nije evidentirano