hrvatski

Poučavanje pregovaranja u visokoškolskoj nastavi

Pregovaranje je u većini zemalja kolegij koji se poučava u okviru studijskih programa prava, ekonomije, političkih i komunikacijskih znanosti. Cilj istraživanja bio je usporediti syllabuse ljubljanskog, bečkog i harvardskog sveučilišta, vidjeti u kojoj se mjeri poučavanje pregovaranja razlikuje u izabranim sveučilištima s onima na zagrebačkom sveučilištu. Metodom usporedbe elektroničkih verzija syllaba kolegija koji u naslovu ili syllabusu imaju jasno istaknute ciljeve poučavanja pregovaranja, došlo se do zaključka da koriste iste nastavne metode – ponajviše simulacije, zatim slijede igranje uloga, analize slučajeva, klasična frontalna predavanja, diskusije, rad u grupama, završni razgovori, a neki i video simulacije i analize istih.

pregovaranje; pedagogija; simulacije; igranje uloga; online pregovori; međukulturalna pitanja

nije evidentirano