hrvatski

Iskustva u primjeni pokazatelja uspješnosti visokih učilišta izabranih zemalja

Pokazatelji uspješnosti često se primjenjuju kao alat za mjerenje i vrednovanje uspješnosti visokih učilišta. U razvijenim sustavima visokog obrazovanja, kao što su Australija, Kanada i Velika Britanija primjena pokazatelja uspješnosti započela je još 80tih godina prošlog stoljeća. Iskustva navedenih zemalja pokazuju kako je primjena pokazatelja uspješnosti u sustavu visokog obrazovanja višestruka. Pokazatelji uspješnosti imaju važnu ulogu u razvoju sustava osiguravanja kvalitete, strateškom upravljanju, učinkovitom financiranju, međusobnom uspoređivanju te internacionalizaciji visokih učilišta. U navedenim sustavima, osim što visoka učilišta razvijaju pokazatelje uspješnosti, razvijeni su i sektorski pokazatelji na razini sustava visokog obrazovanja u cjelini. Sektorski pokazatelji značajan su poticaj za izradu pokazatelja na razini institucija te su važan alat u praćenju kvalitete i vanjskom vrednovanju visokog obrazovanja.

Pokazatelji uspješnosti ; visoka učilišta ; Engleska ; Australija ; Kanada

nije evidentirano