hrvatski

Dominantna etička pitanja odgojitelja pri savjetovanju roditelja

Odgajatelji se u svakodnevnom radu s djecom u inkluzivnim skupinama i surađujući s roditeljima susreću s različitim etičkim pitanjima i donose etičke odluke. Cilj rada bio je ispitati što odgajatelji doživljavaju etički prijepornim u svom radu. U istraživanju je sudjelovalo 5 odgajateljica i korišten je polustrukturirani intervju o etičkim pitanjima u procesu savjetovanja roditelja u dječjem vrtiću. Odgajatelji ističu važnost suradnje i savjetovanja roditelja, a dovode u pitanje osobnu educiranost i pripremljenost za etičko komuniciranje. Nesigurnosti u osobnu savjetodavnu kompetentnost, niska razina podrške i zaštite od strane ustanove, nepostojanje etičkog kodeksa profesije te problem osobnog poznanstva sudionika savjetodavnog procesa temeljna su etička pitanja odgajatelja u procesu savjetovanja roditelja. Neophodno je izraditi opće smjernice etičkog postupanja u profesiji, osigurati kvalitetnu pripremljenosti i educiranost odgajatelja tijekom inicijalnog i trajnog profesionalnog razvoja, te institucionalnu podršku.

etička pitanja, inkluzija, odgojitelji, roditelji, savjetovanje

Rad je kao predavanje prezentiran na skupu "Međunarodni stručno-znanstveni skup, „Suvremeni modeli rada u dječjem vrtiću i kompetencije odgojitelja", održanom od 20-22.04.2016.g., Medulin, Hrvatska.