hrvatski

Informacijsko-komunikacijska tehnologija kao suvremeni alat za učenje i poticanje

Dugogodišnja suradnja između nekoliko sastavnica Sveučilišta u Zagrebu je rezultirala razvojem inovativnih usluga namijenjenih za komunikaciju i učenje osoba sa složenim komunikacijskim potrebama (http://www.ict-aac.hr). S obzirom na prisustvo nedostatnog broja softverskih rješenja na hrvatskome jeziku za poticanje predvještina čitanja kao i predmatematičkih vještina, razvijene su aplikacije upravo za to područje. Korisnici navedenih aplikacija su i brojna djeca urednoga razvoja. Nekoliko aplikacija je posvećeno poticanju komunikacije i izvještavanja s ciljem unaprjeđenja komunikacije djece koja ne mogu komunicirati na uobičajeni način (npr. poremećaji iz autističnoga spektra, motoričke teškoće, dječja govorna apraksija). Tijekom izlaganja bit će prikazani primjeri praktične primjene aplikacija kod različitih skupina korisnika.

složene komunikacijske potrebe; potpomognuta komunikacija; simboli; ICT; mobilne i web aplikacije

nije evidentirano