Nalazite se na CroRIS probnoj okolini. Ovdje evidentirani podaci neće biti pohranjeni u Informacijskom sustavu znanosti RH. Ako je ovo greška, CroRIS produkcijskoj okolini moguće je pristupi putem poveznice www.croris.hr
izvor podataka: crosbi !

Interkulturalni odgoj i obrazovanje kao čimbenik suživora u multikulturalnom društvu (CROSBI ID 223993)

Prilog u časopisu | pregledni rad (znanstveni)

Bedeković, Vesna ; Zrilić, Smiljana Interkulturalni odgoj i obrazovanje kao čimbenik suživora u multikulturalnom društvu // Magistra Iadertina, 9 (2015), (1); 111-122

Podaci o odgovornosti

Bedeković, Vesna ; Zrilić, Smiljana

hrvatski

Interkulturalni odgoj i obrazovanje kao čimbenik suživora u multikulturalnom društvu

Susreti različitih kultura u suvremenom svijetu zbivaju se gotovo svakog trena u najraznovrsnijim oblicima komuniciranja. Razvoj odnosa prema kulturno drugačijima postaje ključnim čimbenikom suočavanja s neminovnim promjenama uzrokovanima prijelazom jedinstvenih monokulturalnih u kulturno-pluralne zajednice. Međusobni kontakti pripadnika različitih kultura pritom podrazumijevaju nužnost kvalitetnog suodnosa temeljenog na ideji interkulturalizma koji se javlja kao moguće rješenje za kvalitetan suživot u multikulturalnom društvu. Suočene s posljedicama masovnih migracija na globalnoj razini, odgojno-obrazovne institucije postaju stjecištima različitih kultura, uslijed čega se javlja potreba ugradnje interkulturalnih načela u odgojno-obrazovne sustave europskih zemalja. Interkulturalni odgoj obrazovanje, promatran u kontekstu promicanja europskih vrijednosti i podupiranja europske dimenzije obrazovanja kao dominantne smjernice obrazovnih politika europskih zemalja, implicira potrebu novog pristupa izradi kurikuluma, dok razvijanje interkulturalne kompetencije učitelja kao moderatora interkulturalnih odnosa predstavlja značajnu sastavnicu njihova cjeloživotnog obrazovanja prilagođenog potrebama i zahtjevima suvremenog multikulturalnog društva.

multikulturalno društvo; europska dimenzija obrazovanja; interkulturalni odgoj i obrazovanje; interkulturalna kompetencija učitelja; cjeloživotno obrazovanje

nije evidentirano

engleski

Intercultural Education as a factor of coexistence in a multicultural society

nije evidentirano

multicultural society; European dimension of education; intercultural education; intercultural competence of teachers; lifelong learning

nije evidentirano

Podaci o izdanju

9 ((1))

2015.

111-122

objavljeno

1846-3606

1849-0018

Povezanost rada

Pedagogija