Naslov
Promjene u sustavu inicijalnog obrazovanja odgojitelja djece rane i predškolske dobi
(Changes in the system of initial education of teachers of very young and preschool age children)

Autori
Mendeš, Branimir ; Ivon, Hicela

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Kompetencije suvremenog učitelja i odgajatelja - izazov za promjene : znanstvena monografija = Competencies of modern teachers and educators - challenge for change : scientific monograph

Urednik/ci
Ivon, Hicela ; Mendeš, Branimir

Grad
Split

Godina
2015

Raspon stranica
115-125

ISBN
978-953-7395-73-5

Ključne riječi
inicijalno obrazovanje odgojitelja, integrirano učenje, odgojni projekt, socijalno-konstruktivistički pristup, studenti, refleksivni praktičar.
(initial education of teachers, integrated study, educational project, socio-constructive approach, students, reflexive practitioner)

Sažetak
Obrazovanje i profesionalni razvoj odgojitelja sastavni je dio različitih koncepcija ranog i predškolskog odgoja. Promjena koncepcije ranog i predškolskog odgoja odražava se i na sustav profesionalnog obrazovanja odgojitelja. Višegodišnje obrazovanje odgojitelja predškolske djece putem stručnog studija postalo je preusko za obrazovanje budućih predškolskih profesionalaca koji dobivaju nove uloge u razvojno primjerenom kurikulumu. Stoga je postojeći sustav zamijenjen profesionalnim obrazovanjem na sveučilišnim preddiplomskim studijima te mogućnošću nastavka obrazovanja na diplomskim studijima ranog i predškolskog odgoja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA