hrvatski

Uloge odgojitelja u poticanju kreativnosti predškolskog djeteta

Kreativnost je osobina koja u nama budi želju za inovativnošću, želju da svakodnevno stvaramo, da se prilagođavamo novim situacijama i razmišljamo kako ih riješiti. Čovjek se rađa s kreativnim potencijalom i okolina je ta koja će mu dopustiti da ju izražava ili ne. U ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju kreativnost je jedna od bitnijih kompetencija koje se potiču i razvijaju. Odgojitelj je svakako pokretač u poticanju kreativnosti kod djeteta. Uloga odgojitelja je dobro organizirati i strukturirati poticajni i stimulativni prostor dječjeg vrtića, osigurati djetetu interakciju s ostalom djecom, odraslima te materijalima te učiniti da se dijete osjeća sigurnim. Ovim će se radom dati uvid u osnovne postavke o kreativnosti i kreativnom procesu s posebnim naglaskom na kreativnost u ustanovama ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Kako su odgojitelji prvi u neposrednoj interakciji s djecom u sustavu odgoja i obrazovanja, važno je fenomen kreativnosti gledati iz njihove perspektive i uloga koje ostvaruju.

kreativnost; odgojitelj; uloge; poticanje kreativnosti; dječji vrtić

nije evidentirano