Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 776704

Komunikacijske kompetencije i rano učenje hrvatskoga jezika


Krumes Šimunović, Irena
Komunikacijske kompetencije i rano učenje hrvatskoga jezika // Výuka jihoslovanský jazyků a literatur v dnešní Evropě / Pavel Krejčí, Elena Krejčová i ostali (ur.).
Brno: Česká asociace slavistů ve spolupráci, Ústavem slavistiky Filozofické fakulty Masarykovy univerzity a Bulharským kulturním institutem v Praze, 2015. str. 207-222


CROSBI ID: 776704 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Komunikacijske kompetencije i rano učenje hrvatskoga jezika
(Communication Competences and the Early Acquisition of the Croatian Language)

Autori
Krumes Šimunović, Irena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Výuka jihoslovanský jazyků a literatur v dnešní Evropě

Urednik/ci
Pavel Krejčí, Elena Krejčová i ostali

Izdavač
Česká asociace slavistů ve spolupráci, Ústavem slavistiky Filozofické fakulty Masarykovy univerzity a Bulharským kulturním institutem v Praze

Grad
Brno

Godina
2015

Raspon stranica
207-222

ISBN
978-80-905336-6-0

Ključne riječi
komunikacijske kompetencije; rano učenje jezika; hrvatski jezik; jezične
(communication competences; early acquisition of language; Croatian language;)

Sažetak
Rad afirmira nove pristupe institucionalnom poučavanju materinskoga jezika koji su usmjereni na razvoj osnovnih jezičnih djelatnosti (govorenje, čitanje, pisanje, slušanje) u ranom učenju jezika. Njihov razvoj temelj je stjecanja i drugih kompetencija potrebnih u životu svakoga pojedinca. Eksperimentalno istraživanje ukazuje da funkcionalnim pristupom i otvorenom nastavom u poučavanju jezika možemo doprinijeti pragmatičnoj funkciji materinskog jezika koja je osnova za učenje drugih jezika. Istraživanje je pokazalo da se komunikacijsko-funkcionalni pristup učenju jezika odrazio na produktivne jezične funkcije i spontano usvajanje znanja o jeziku i to na području govorenja i pisanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA


Ustanove
Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek

Profili:

Avatar Url Irena Krumes (autor)

Citiraj ovu publikaciju

Krumes Šimunović, Irena
Komunikacijske kompetencije i rano učenje hrvatskoga jezika // Výuka jihoslovanský jazyků a literatur v dnešní Evropě / Pavel Krejčí, Elena Krejčová i ostali (ur.).
Brno: Česká asociace slavistů ve spolupráci, Ústavem slavistiky Filozofické fakulty Masarykovy univerzity a Bulharským kulturním institutem v Praze, 2015. str. 207-222
Krumes Šimunović, I. (2015) Komunikacijske kompetencije i rano učenje hrvatskoga jezika. U: Pavel Krejčí, E. (ur.) Výuka jihoslovanský jazyků a literatur v dnešní Evropě. Brno, Česká asociace slavistů ve spolupráci, Ústavem slavistiky Filozofické fakulty Masarykovy univerzity a Bulharským kulturním institutem v Praze, str. 207-222.
@inbook{inbook, author = {Krumes \v{S}imunovi\'{c}, I.}, editor = {Pavel Krej\v{c}\'{\i}, E.}, year = {2015}, pages = {207-222}, keywords = {communication competences, early acquisition of language, Croatian language, }, isbn = {978-80-905336-6-0}, title = {Communication Competences and the Early Acquisition of the Croatian Language}, keyword = {communication competences, early acquisition of language, Croatian language, }, publisher = {\v{C}esk\'{a} asociace slavist\r{u} ve spolupr\'{a}ci, \'{U}stavem slavistiky Filozofick\'{e} fakulty Masarykovy univerzity a Bulharsk\'{y}m kulturn\'{\i}m institutem v Praze}, publisherplace = {Brno} }




Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font