hrvatski

Interkulturalnost u praksi – socijalna distanca prema “drugačijima”

Pitanje interkulturalnosti u multikulturalnim društvima sve je aktualnije. Kultura je nešto što učimo, a isto tako trebamo naučiti, odnosno azvijati kompetencije za život u multikulturalnom okruženju ostvarujući interkulturalni dijalog. Kroz analizu relevantne literature, obrađuje se pitanje odgoja i obrazovanja za interkulturalnost, interkulturalne kompetencije te uloga pedagoga u pitanjima odgoja i obrazovanja za interkulturalnost. U radu se predstavljaju rezultati istraživanja koje je provedeno među studentima Odsjeka za pedagogiju i Odsjeka za kulturalne studije Filozofskog fakulteta u Rijeci, kojim se ispitivala socijalna distanca ispitanika prema nacionalnim i religijskim skupinama primjenom metode anketnog upitnika za sociodemografske pokazatelje i Bogardusove ljestvice socijalne distance. Rezultati istraživanja su pokazali da studenti izražavaju pozitivan stav prema pripadnicima nacionalnih i religijskih skupina osim u česticama stupanja u brak i rjeđe sklapanja bliskih prijateljstva s određenim nacionalnim i religijskim skupinama.

kultura ; multikulturalnost ; interkulturalnost ; socijalna distanca ; studenti pedagogije i kulturalnih studija

nije evidentirano