hrvatski

Psihosocijalna klima i socijalna podrška u domovima skrbi za djecu u Hrvatskoj

Smještajem djeteta u dom, ustanova postaje primarno mjesto boravka djeteta, što na određeni način djetetu zamjenjuje obiteljsko okruženje. Razumijevanje specifičnosti psihosocijalne klime i socijalne podrške u domovima doprinosi kvaliteti institucionalne skrbi. Psihosocijalna klima je specifičan skup okolinskih determinanti ponašanja članova nekog socijalnog sustava i često je istraživana u školama, no istraživanja u drugim ustanovama za smještaj i skrb djece se provode vrlo rijetko. Istraživanja pokazuju da na psihosocijalno funkcioniranje djece u domovima značajno utječe i percepcija socijalne podrške te da je ona zaštitni čimbenik djeci koja odrastaju u rizičnim uvjetima. Cilj rada je prikazati razlike u doživljaju psihosocijalne klime i socijalne podrške između djece u domovima za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi i djece u domovima za odgoj djece i mladeži. U istraživanju su sudjelovala djeca (11 - 18 godina) iz Domova za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi (N=301) i Domova za odgoj djece i mladeži (N=127). Korišteni Upitnik psihosocijalne klime u domu za djecu je prilagođen za korištenje u domovima, dok je Skala percipirane socijalne podrške već korištena u istraživanjima djece u skrbi. Rezultati pokazuju da djeca u odgojnim domovima percipiraju psihosocijalnu klimu i instrumentalnu socijalnu podršku značajno lošijom od djece smještene u domove za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi. U prikazu rada dobivene razlike bit će razmatrane s obzirom na konkretne čestice u kojima se pokazala značajna razlika između ove dvije skupine te će biti iznesene implikacije za praktični rad stručnjaka koji djeluju na području zaštite djece i mladih te onih koji su zaposleni u ustanovama skrbi za djecu.

psihosocijalna klima; socijalna podrška; domovi za djecui

nije evidentirano