hrvatski

Neke metode i instrumenti za kliničku procjenu u art terapiji

Crtež je psihološki izraz autora, njegovih svjesnih i nesvjesnih namjera i ideja. Kada govorimo o djeci, crtež je prozor u njihov unutarnji svijet. To je najbolji način na koji se dijete može izraziti i smatra se da je on odraz djetetova emocionalnog života, osobnosti i motoričke zrelosti. U radu s djecom, ali i odraslima, crtež se može koristiti kao terapijsko i dijagnostičko sredstvo. Art terapija (likovna terapija) je oblik ekspresivne terapije koja koristi kreativne procese pri stvaranju likovog djela u svrhu poboljšanja fizičkog, psihičkog i emocionalnog zdravlja osobe. Art terapija polazi od tvrdnje da je svatko kreativan, pretpostavlja da svatko može izraziti sebe kroz crtež ili neki drugi likovni oblik. Ovdje nije bitan estetski izgled crteža, već ono što sam crtež izražava i sadržava, te njegova emocionalna i komunikativna vrijednost. U art terapijskom procesu, osoba kroz primjenu likovnih materijala i simboliku likovnih elemenata (boja, oblik, tekstura), te zaobilaženje verbalnog izražavanja, iznosi svoja razmišljanja i osjećaje. Likovne elemente u art terapiji možemo interpretirati na osnovi instrumenata za procjenu (npr. Serija dijagnostičkih crteža, Kuća- drvo-čovjek test, Silver test crtanja...). Svaki element na crtežu - boja, linija, objekti, smještaj elemenata crteža na papiru – ima svoje značenje i ukazuje na određena emocionalna stanja i osobnost osobe. Svrha samog proces procjene je proučiti ponašanje osobe kroz opservaciju za vrijeme nastanka likovnog rada i kroz sistematično proučavanje završenog rada. Cilj ovog preglednog rada je opisati neke metode i instrumente za procjenu i evaluaciju u art terapiji i prikazati njihovu praktičnu primjenu kroz stručna i znanstvena istraživanja.

crtež; art terapija; instrumenti za procjenu

nije evidentirano