hrvatski

METRIJSKE KARAKTERISTIKE TESTA ZA PROCJENU ZNANJA BACANJA KUGLE STUDENATA KINEZIOLOGIJE

Osnovni cilj ovog istraživanja bio je konstrukcija i validacija mjernih instrumenata za procjenu stupnja usvojenosti specifičnih motoričkih znanja bacanja kugle kod studenata kineziologije. Za konstrukciju i validaciju takvog mjernog instrumenta, bilo je nužno definirati testove (kriterije) koji će obuhvatiti većinu znanja koja se realiziraju tijekom pojedinih faza bacanja kugle. Za potrebu ovog istraživanja konstruiran je određen broj kriterija putem kojih su se procijenila potrebna znanja u pojedinim fazama bacanja kugle. Za procjenu polaznog položaja i pripreme za poskok konstruirano je osam kriterija, za procjenu znanja u fazi poskoka šest kriterija, za procjenu uspješne izvedbe tehnike u izbačajnoj poziciji konstruirano je osam kriterija, za procjenu znanja u fazi izbacivanja kugle konstruirano osam kriterija, dok je za procjenu znanja u fazi održavanja ravnoteže konstruirano tri kriterija. Metrijske karakteristike novokonstruiranih testova utvrđene su izračunavanjem koeficijenata objektivnosti, homogenosti, osjetljivosti i pragmatične valjanosti. Novokonstruirani testovi za procjenu stupnja usvojenosti specifičnih motoričkih znanja bacanja kugle imali su zadovoljavajuće metrijske karakteristike.

metrijske karakteristike; bacanje kugle; motoričko znanje; studenti

nije evidentirano