izvor podataka: crosbi
✓
Učitelji kao učenici: iskustvo učenja jezika (CROSBI ID 207749)
Prilog u časopisu | ostalo
Truck-Biljan, Ninočka
Učitelji kao učenici: iskustvo učenja jezika // Strani jezici : časopis za primijenjenu lingvistiku, 30 (2001), 1/2; 75-80
Podaci o odgovornosti
Truck-Biljan, Ninočka
hrvatski
Učitelji kao učenici: iskustvo učenja jezika
Opća svrha programa The Croatian In-Service Teacher Development Programme ostvarena tijekom 2000. godine na Sveučilištu Lancaster, UK, jest pridonijeti obrazovnom i ekonomskom razvoju Hrvatske pomoću kvalitetnog poučavanja engleskoga jezika u osnovnim i srednjim školama. U sklopu programa, učitelji iz Hrvatske su između ostaloga prošli tečaj učenja jezika Tagalog, jednoga od brojnih filipinskih jezika, da bi se podsjetili kako je to biti učenik stranoga jezika.
iskustvo učenja jezika
nije evidentirano
engleski
Teachers as learners: the language learning experience
nije evidentirano
the language learning experience
nije evidentirano
Podaci o izdanju
Povezanost rada
Povezane osobe
Povezane ustanove
