hrvatski

Metodički organizacijski oblici rada u funkciji intenzifikacije

U teorijskom dijelu rada objašnjeni su metodički organizacijski oblici rada i njihova važnost u procesu tjelesnog vježbanja. Primjenom metodičkih organizacijskih oblika rada može se postići optimalizacija procesa tjelesnog vježbanja, a najbolji je onaj oblik rada kojim se postižu najbolji rezultati u konkretnoj situaciji. Pravilno izabran metodički organizacijski oblik rada doprinosi kvaliteti procesa tjelesnog vježbanja. Jednostavniji oblici rada trebaju prethoditi složenijima te učenike treba postepeno prilagođavati za prijelaz na složenije oblike rada. Pri izboru metodičkih oblika rada potrebno je imati na umu ciljeve i zadaće koji se žele ostvariti na pojedinom satu tjelesne i zdravstvene kulture. U radu je istaknuta i podjela metodičkih organizacijskih oblika rada na frontalni rad, grupne oblike rada i individualni rad koji su pojedinačno objašnjeni sa svojim prednostima, nedostacima i značajkama za proces tjelesnog vježbanja. U praktičnom dijelu rada provedeno je istraživanje na učenicima drugog i trećeg razreda osnovne škole kako bi se utvrdilo postoje li razlike u frekvenciji srca u dva metodička organizacijska oblika rada, u paralelno odjeljenskom i u paralelno izmjeničnom obliku rada.

metodički organizacijski oblici rada; tjelesna aktivnost; frontalni rad; grupni oblici rada; individualni rad

nije evidentirano