hrvatski

Karakteristike vidnih evociranih potencijala u djece sa govornim teškoćama

Dosadašnja istraživanja pokazuju da djeca s teškoćama u razvoju govora imaju teškoće u sazrijevanju centralne vidne funkcije. Evocirani potencijali s kortikalnom kartografijom korisna su dijagnostička metoda uvida u funkcijske promjene vidnog puta. Ispitali smo 20-ero djece u dobi od 6 do 7 godina, podijeljenih u skupine prema rezultatima ispitivanja razine razumijevanja govora(Reynell). Kontrolna skupina sastojala se od 10 zdrave djece, bez razvojnih teškoća, sukladno dobi, spolu i neverbalnim sposobnostima. Provedena je cjelovita dijagnostička obrada koja je uključila oftalmološko, otoneurološko, logopedsko i psihologijsko ispitivanje. Djeca su ispitana vidnim evociranim potencijalima (strukturirani podražaj, šahovska ploča) prema europskim standardima iz 2004. godine, s istovremenim kartografskim prikazom aktivnosti kore mozga (Neuroscan 32.kanalni sistem, Scan 4.3 programska podrška za analizu podataka). Rezultati pokazuju pozitivnu korelaciju između karakteristika vala N135 (vidni evocirani potencijali- talamokortikalna razina) i psiholingvističkih sposobnosti. Djeca s nezrelom vizuomotornom funkcijom pokazuju značajno manju amplitudu i produljenu latenciju vala N 135 tijekom monokularnih stimulacija i binokularne stimulacije. U cilju učinkovitog, usmjerenog rehabilitacijskog rada potrebno je učiniti ispitivanje evociranih vidnih potencijala u djece predškolske dobi s govornim teškoćama, a koji pokazuju nezrelost vizuomotorne funkcije.

vidni evocirani potencijali; djeca sa govornim teškoćama

nije evidentirano