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Benutzerangepasstes Interaktives und Multimediales Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht


Brunner-Friedrich, Beatrix; Lechthaler Zdenković, Mirjanka; Simonne-Dombovari, Eszter
Benutzerangepasstes Interaktives und Multimediales Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht // Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie / Kainz, Wolfgang ; Kriz, Karel ; Riedl, Andreas (ur.).
Wien: Universität Wien, 2011. str. 29-36


Naslov
Benutzerangepasstes Interaktives und Multimediales Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht
(User Friendly Interactiv and Multimedia Cartographic Atlas Information System as a Tool for Education in Geography)

Autori
Brunner-Friedrich, Beatrix ; Lechthaler Zdenković, Mirjanka ; Simonne-Dombovari, Eszter

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, znanstveni

Knjiga
Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie

Urednik/ci
Kainz, Wolfgang ; Kriz, Karel ; Riedl, Andreas

Izdavač
Universität Wien

Grad
Wien

Godina
2011

Raspon stranica
29-36

ISBN
978-3-900830-77-9

Ključne riječi
Kartographisches Atlas-Informationssystem, Geographieunterricht
(Cartographic Atlas Information System, Education in Geography)

Sažetak
Schüler als Benutzer kartographischer Produkte weisen unterschiedliche Fähigkeiten auf, um raumbezogene Informationen aus kartographischen Präsentationsformen zu erfassen und zu verarbeiten. Sie haben unterschiedliche Lernstile und können in verschiedene Lerntypen unterteilt werden. Heutige Unterrichtsmittel sprechen häufig nur bestimmte Lerntypen an, während andere vernachlässigt werden. Ein Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht ermöglicht eine Anpassung an Benutzergruppen. Dadurch können Schüler, die verschiedene Lerntypencharakteristika haben und nicht der gleichen Lernstilgruppe angehören die raumbezogene Information in unterschiedlicher Weise vermittelt bekommen, mit dem Ziel, die aufgenommene Information zu erlernen und länger zu behalten. Im Artikel werden kurz lernpsychologische Grundlagen vorgestellt und daraus folgend wird ein Konzept für benutzergruppenangepasste, interaktive und multimediale Atlas-Informationssysteme dargestellt.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Geodezija



POVEZANOST RADA


Projekt / tema
007-0071588-1593 - Kartografija Jadrana (Miljenko Lapaine, )

Ustanove
Geodetski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Mirjanka Zdenković (autor)

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Brunner-Friedrich, Beatrix; Lechthaler Zdenković, Mirjanka; Simonne-Dombovari, Eszter
Benutzerangepasstes Interaktives und Multimediales Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht // Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie / Kainz, Wolfgang ; Kriz, Karel ; Riedl, Andreas (ur.).
Wien: Universität Wien, 2011. str. 29-36
Brunner-Friedrich, B., Lechthaler Zdenković, M. & Simonne-Dombovari, E. (2011) Benutzerangepasstes Interaktives und Multimediales Kartographisches Atlas-Informationssystem als Lehrmittel im Geographieunterricht. U: Kainz, W., Kriz, K. & Riedl, A. (ur.) Wiener Schriften zur Geographie und Kartographie. Wien, Universität Wien, str. 29-36.
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