hrvatski

Djelovanje dječje knjižnice u razvoju čitatelja

Dječje knjižnice s ciljem razvoja čitatelja proučavaju, istražuju, razmjenjuju, prilagođavaju, znanja, iskustva i načine djelovanja u istraživanju čitatelja, poticanju čitanja, stvaranju navika čitanja i razvijanju ljubavi prema čitanju. Čitanje iz užitka je osnova za razvoj čitatelja. Dječja knjižnica svojim poslanjem ima značajnu ulogu u razvoju i promociji čitalačke pismenosti. Knjižnice djeluju kao mreža, posjeduju prostor i programe, zbirke, kompetentne dječje knjižničare, što ih čini najvažnijim akterima u procesu razvoja čitatelja. Poticaji od strane odraslih ; modeli koji primjerom postaju uzor ; okruženost čitateljskim materijalima te potrebe dIjeljenja materijala za čitanje smatraju se najvažnijim čimbenicima u razvoju čitatelja i dječje knjižnice prepoznaju svoju ulogu u društvenom okruženju dok tragaju za novim znanjima i potrebama za primjenom raznovrsnih strategija u poticanju čitanja Istraživanje djelovanja dječje knjižnice u poticanju čitanja kroz odgovarajuće strategije za različite tipove čitatelja. ispitivanje utjecaja okruženja na poticanje čitanja, sveukupne kultura čitanja kroz interese, stavove i navike čitatelja ; načine dolaženja do građe za čitanje ; korištenje i preferencije izvora, programa, usluga i prostora knjižnice ; zadovoljstvo kompetencijama knjižničara, načine razvijanja suradničkih i partnerskih odnosa u zajednici te značaj promocije usluga i programa kroz različite oblike suradnje i partnerstva cilj je ovoga rada.

dječja knjižnica; čitalačka pismenost; čitatelji; razvoj čitatelja; užitak čitanja; strategije

nije evidentirano