njemački

"Kulturstandards" als Analyseinstrument interkultureller Konfliktsituationen in fiktionalen Texten am Beispiel des Romans "Maria ihm schmeckt's nicht!" - Möglichkeiten und Grenzen eines interkulturellen Lernkonzepts

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Kulturstandards unter der Fragestellung nach Möglichkeiten und Grenzen der Culture-Contrast-Methode als methodischen Ansatzes im Rahmen des interkulturellen Trainings. Auf dieser Grundlage wird ein Analyseraster entwickelt, mit dessen Hilfe kritische interkulturelle Interaktionssituationen im Roman "Maria ihm schmeckt's nicht!" Jan Weilers analysiert werden. Daraus werden die Implikationen für die Anwendung von Kulturstandards und Kulturstandard-Profile im Bereich des interkulturellen Trainigs abgleitet.

Kulturstandards; interkulturelle Kommunikation; interkulturelles Lernen

nije evidentirano