Критичко е-образовање: борба за моћ и значење у умреженом друштву (CROSBI ID 10835)
Autorska knjiga | monografija (znanstvena)
Podaci o odgovornosti
Jandrić, Petar ; Boras, Damir
Žurić, Jelena ; Jović Monja ; Filipović, Nataša
Pendelj, Ljudmila
srpski
Критичко е-образовање: борба за моћ и значење у умреженом друштву
Ова књига на оригиналан и свеж начин актуелизује чувену Сајерову изреку да "ништа није толико практично као добра теорија". Критичка теорија е- образовања није пуки опис стварности, већ ослобађајућа пракса: скуп принципа и идеја које је могуће употребити ради усмеравања праксе, а с циљем промовисања еманципације и друштвене трансформације. Аутори Јандрић и Борас дају луцидан теоријски одговор на практична питања, са пуном свешћу да је сваки образовни процес снажно укорењен у контекст, па решења која одговарају другима често није могуће дословно преузети. Писано под утицајем богатих искустава аутора, ово дело нас подсећа да се е-образовање мора сагледати на апстрактнијем теоријском нивоу, који ће нас припремити за информисано доношење одлука у различитим контекстима. Садржај књиге темељи се на изворном научном истраживању, и у том смислу она је намењена свима који прате најновија достигнућа у подручју е-образовања. Структура поглавља и стил презентације прилагођени су употреби у настави, што књигу чини неопходним делом додатне литературе за предмете из подручја е-образовања у високошколским установама.
e-obrazovanje; e-učenje; obrazovanje na daljinu; kritička teorija; transdisciplinarna metodologija
Prije prijevoda na srpski jezik knjiga je prethodno izdana u Zagrebu pod istim nazivom na hrvatskom jeziku i opisana je u ovoj bibliografiji pod brojem: 566521
engleski
Critical e-learning: struggle for power and meaning in the network society
nije evidentirano
e-learning; distance education; critical theory; transdisciplinary research
nije evidentirano
Podaci o izdanju
Beograd: Eduka, Beograd
2013.
978-86-6013-170-8
236
Biblioteka Pedagoška raskršća;
objavljeno