hrvatski

Odnosi fakultet-sveučilište : promišljanja iskustva uvođenja bolonjskog procesa

Rad se osvrće na razvoj odnosa među organizacijskim entitetima sustava visokog obrazovanja u Republici Hrvatskoj, odnosno vrlo usko, na odnos razvoj odnosa sveučilište-fakultet. Radom se razmatraju okolnosti koje dovode do formalnog razgraničenja odgovornosti između države (MZOS), javnih sveučilišta i javnih fakulteta te ispravne mjere preciziranja institucionalnih okvira (zakonskih ograničenja autonomnog djelovanja fakulteta). Osnovno je polazište autora da se postojeći (pa i novopredlagani) formalni organizacijski okvir mora procjenjivati s obzirom na sposobnost koju je sposoban ostvariti u podržavanju efi kasnog djelovanja sustava visokog ekonomskog obrazovanja u tekućem vremenu te mogućnost prilagodbe (efi kasne tranzicije) sukladno zahtjevima okoline. Rad je strukturiran u tri cjeline. U prvoj su minimalistički izložena teoretska polazišta kako bi se ukazalo na proces promišljanja zapažanja iznesenih u radu. U drugom je dijelu prikazano nekoliko fenomena koji doprinose razumijevanju postojećeg stanja te prikaz razvoja odnosa sveučilište-fakultet u slučaju Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci. Rad završava zaključnim komentarima. Rad je deskriptivan u metodološkom pristupu. Za ilustraciju procesa koji se odvijaju na riječkom sveučilištu korišteni su dokumenti samog sveučilišta, dok su statistički podaci, pretežno iz eurostat baze, korišteni su kako bi se istaknuli određeni procesi.

organizacija visokog školstva; odnos fakultet-sveučilište; reforma

nije evidentirano