hrvatski

Ekološka kultura kao polje pedagoške akcije

Akumulirani ekološki problemi predstavljaju značajnu temu suvremenog ljudskog društva. U tom kontekstu, ekološki odgoj i obrazovanje i razvoj ekološke kulture i svijesti novih generacija postaju imperativi u prevladavanju potrošačkog odnosa čovjeka prema prirodnom okruženju. Ekološka kultura je dio opće kulture, posebna kvaliteta odnosa čovjeka prema prirodi i životnoj sredini. Odgoj i obrazovanje usmjereni oblikovanju ekološke kulture ostvaruju se ne samo na razini znanja i informacija, već holistički i interdisciplinarno, oblikovanjem učenikove ekološke orijentacije te afektivnog i voljnog odnosa prema okolišu. U ovom radu razmatraju se smjernice okvirnog nacionalnog kurikuluma za promicanje ekološke kulture učenika. Empirijskim istraživanjem je obuhvaćeno utvrđivanje ekološke kulture studenata učiteljskog studija, njihova razumijevanja ekološkog odgoja i obrazovanja te osposobljenosti za njegovo provođenje. Zaključci rada donose preporuke za promicanje razvoja ekološke kulture učenika i budućih učitelja kao dijela njihove opće kulture.

ekološka kultura; odgoj i obrazovanje; ekološka svijest; učitelji

nije evidentirano