hrvatski

Psihoedukativna medijska radionica

Mediji mogu odrediti kontekst javnog procesuiranja informacija i time odrediti diskurs javne rasprave o nekoj temi ili omogućiti održavanje društvenih uloga i stereotipa i njihove funkcije u društvu. Kao i odrasli, i djeca su korisnici medija. Medijski odgoj promoviran kroz psihoedukativne medijske radionice omogućuje djeci postupno upoznavanje medija, usvajanje znanja i vještina na njima primjeren način, temeljen na suvremenom poimanju mentalnog zdravlja. Dajući djeci u ruke alate za razumijevanje medija, osnažujemo ih, učeći ih kako da budu kritični korisnici medija. Društvo koje ulaže u svoje građane na taj način je istinski demokratsko društvo u kome su mediji nezavisni i pružaju prostor slobode a građani osposobljeni ostvariti slobodu i ispuniti je vlastitim a ne stereotipima ili manipulacijom nametnutim sadržajima.

medijski odgoj, psihoedukativni pristup, djeca, rat

nije evidentirano