hrvatski

Čovjek i okoliš - stavovi srednjoškolskih učenika

Razumijevanje zakonitosti u odnosima žive i nežive prirode i poznavanje osnovnih ekoloških pojmova i činjenica važan je segment cjelokupnog odgoja i obrazovanja suvremenog čovjeka. Ekološki odgoj i obrazovanje zastupljeni su u redovnoj nastavi kao i u izvannastavnim aktivnostima. U ovome radu pozornost je usmjerena na mišljenja gimnazijalaca o općim ekološkim temama. Ispitivanje stavova učenika obavljeno je na uzorku od 397 učenica/učenika (194 učenica/učenika opće gimnazije u Gospiću i 203 učenica/učenika 5. gimnazije u Zagrebu). Statistički su obrađene i analizirane varijable s obzirom na mjesto školovanja, spol te u odnosu na sudjelovanje ili nesudjelovanje ispitanika u izvannastavnim aktivnostima vezanih za prirodu, odnosno okoliš. Nisu nađene statistički značajne razlike (t-test) kod učenika s obzirom na mjesto stanovanja kao u odnosu na sudjelovanje ili nesudjelovanje u izvannastavnim aktivnostima vezanim uz okoliš, ali je dobivena statistički značajna razlika u stavovima između učenica i učenika.

okoliš; obrazovanje; stavovi; učenici

nije evidentirano