Nevizualni poticaji za dječje likovno izražavanje i razvoj emocionalne pismenosti (CROSBI ID 187761)
Prilog u časopisu | kratko priopćenje
Podaci o odgovornosti
Bilić, Vesna ; Balić Šimrak, Antonija ; Kiseljak, Valentina
hrvatski
Nevizualni poticaji za dječje likovno izražavanje i razvoj emocionalne pismenosti
Nevizualni poticaji mogu otvoriti vrata prema unutarnjem svijetu i potaknuti veću kreativnost te pružiti bolju mogućnost djetetu da otkriva i prepoznaje emocije i iskaže ih vizualnim rječnikom, a u nekim situacijama na taj način ublaži i emocionalnu nelagodu. Usmjeravanje predškolske djece prema samopromatranju, prepoznavanju i interpretaciji emocija te razvijanje svijesti o važnosti njihovog izražavanja, razumijevanja razloga njihovog nastanka i učinaka s ciljem razvoja emocionalne samokontrole i regulacije, pretpostavlja osnovu ranog emocionalnog učenja, odnosno emocionalne pismenosti.
nevizualni poticaji; likovno izražavanje; emocionalna pismenost
nije evidentirano
engleski
Nonvisual stimuli for children's artistic expression and development of emotional literacy
nije evidentirano
nonvisual stimuli; artistic expresion; emotional literaci
nije evidentirano
Podaci o izdanju
68 (1)
2012.
3-5
objavljeno
1331-1948
