hrvatski

Kulturološki sadržaji u udžbenicima hrvatskoga kao drugog i stranog jezika

Jedna je od zadaća nastave stranoga jezika razviti komunikacijsku kompetenciju, a neosporno je da ona uključuje i poznavanje kulture naroda čiji se jezik uči ili poučava. Upravo interkulturalna sastavnica komunikacijske kompetencije omogućuje primjereno korištenje jezika kao sredstva komunikacije. Polazeći od važnosti razvijanja interkulturalne kompetencije u nastavi stranoga jezika, u ovom se radu analizira zastupljenost kulturoloških sadržaja u odabranim udžbenicima hrvatskoga kao drugog i stranog jezika objavljenima u Hrvatskoj i inozemstvu. Rezultati istraživanja ukazuju na potrebu preispitivanja postojećih i integriranja drugih kulturoloških sadržaja u nastavu inojezičnoga hrvatskog. Odabir odgovarajućih kulturoloških sadržaja i načina njihova predstavljanja mogao bi pomoći u kreiranju novih nastavnih materijala za poučavanje hrvatskoga jezika i kulture, usmjerenih razvijanju interkulturalne komunikacijske kompetencije.

interkulturalna komunikacijska kompetencija ; kulturološki sadržaji ; sociokulturalno znanje ; hrvatski kao drugi i strani jezik/inojezični hrvatski

nije evidentirano