hrvatski

Relacije samoprocjena i procjena od strane drugih, osobina ličnosti teniskih učitelja trenera

Konstruirana je skala atributa kojima se u literaturi opisuju poželjne i nepoželjne osobine teniskih učitelja (trenera). Vlastite osobine na novokonstruiranoj skali procijenio je 41 učitelj (trener), a te iste trenere na istom instrumentu procijenilo je 109 učenika (igrača). Multivarijatnom analizom varijance utvrđeno je da treneri sebe ocjenjuju statistički značajno bolje od svojih učenika. No, glavni doprinos razlici je u procjeni stručnosti i razumljivosti trenera gdje je i najmanja kompetentnost učenika za donošenje ocjene. Zaključeno je da su samoprocjene i procjene osobina trenera u neskladu koji je očekivan, te da su treneri zadovoljavajuće realni u procjeni svojih osobina.

samoprocjena; ličnost; trener; tenis

nije evidentirano