hrvatski

Istraživanje zainteresiranosti učenika šestog razreda za e-učenje

Ovim radom prikazana je sinergija društvene mreže Google+ i sustava Moodle u procesu učenja učenika šestog razreda osnovne škole. Autorice rada bave se istraživanjem mogućnosti uvođenja e-učenja u nastavu informatike, odnosno zadovoljstvom učenika ovakvim načinom učenja. Učenicima šestih razreda ponuđeni su nastavni sadržaji koje su u sustavu Moodle oblikovali studenti Prirodoslovno matematičkog fakulteta u Splitu, studijska grupa matematika-informatika. Dio sadržaja učenici će imati prigodu proći na satovima informatike u školi, a ostali samostalno, kod kuće. Nakon određenog perioda učenici će putem ankete na društvenoj mreži Google+ vrednovati način na koji su sadržaji ponuđeni i oblikovani te izraziti svoje mišljenje i zadovoljstvo ovakvim načinom učenja.

e-učenje ; društvene mreže

nije evidentirano