hrvatski

Važnost pozitivne slike o sebi kod djece i adolescenata: znam da sam dobar, uspješan i voljen

Dijete koje misli da, njemu važni, odrasli misle pozitivno o njemu, sklono je takvo mišljenje zadržati i u budućnosti. To čini ponavljanjem različitih ponašanja kojima potvrđuje svoj pozitivan identitet. Time se pozitivan identitet postepeno izgrađuje, i to temeljem povratnih informacija najprije od roditelja, a potom od odgajatelja u vrtiću i nastavnika u školi te baka, djedova, braće, sestara i dr. Pojednostavljeno rečeno, dajući djetetu informaciju o tome da je njegovo poželjno, pozitivno ponašanje primijećeno, kreiramo njegovu sliku o sebi koju ono, kasnije, nastoji i zadržati. Identitet se formira tijekom čitavog života. Djetinjstvo i adolescencija ključna su razdoblja u njegovom formiranju zbog snažnih i presudnih utjecaja važnih ljudi i događaja iz uže i šire socijalizacijske okoline.

pozitivna slika o sebi; pozitivan psihosocijalni razvoj; važni odrasli

nije evidentirano