hrvatski

Identitet kao odgojno-obrazovna vrjednota. Zbornik radova s tribina Zajednički vidici

Zbornik donosi izlaganja s tribina Zajednički vidici. U deset priloga različitih autora promišlja se o vrednotama odgojno-obrazovnog sustava, o krizi svijesti o vrijednostima, o hrvatskom jeziku kao nacionaloj vrijednosti, o zanemarivanju vrijednosti u hrvatskome društvu. Osobita je pozornost usmjerena prema identitetu kao odgojno-obrazovnoj vrednoti. Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i obrazovanje, te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje, kao temeljni dokument koji definira osnovne sastavnice predškolskoga, općega obveznog i srednjoškolskog odgoja i obrazovanja, prepoznao je naime u identitetu jednu od temeljnih odgojno-obrazovnih vrijednosti koju školski sustav treba promicati.

identitet; vjeronauk u školi; vrednote; Nacionalni okvirni kurikulum; odgoj i obrazovanje; nacionalni; europski i kršćanski identitet

nije evidentirano