Social Web und Kommunikationsraum Internet – ein Ort konstuktivistischer Bildung? (CROSBI ID 584103)
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Podaci o odgovornosti
Tolić, Mirela
njemački
Social Web und Kommunikationsraum Internet – ein Ort konstuktivistischer Bildung?
Die Autorin geht von der Annahme aus, dass das Social Web Potenziale für ein partizipatives Lernen mit sich bringt.Aktuell erhält die Diskussion um die Rolle des Internet in der konstruktivistische Bildung neuen Auftrieb durch die Entwicklung der sogenannten Web-2.0-Technologien, die im Vergleich zum Web 1.0 ein erheblich grösseres Potenzial zur Mitgestaltung konstruktivistischer Inhalte und Prozesse und bzw. zur Partizipation bieten, aber auch neue Möglichkeiten der Kommunikation und Vernetzung eröffnen
Web-2.0-Technologien; partizipatives Lernen; Medien; Kommunikation
nije evidentirano
engleski
Social Web and Internet communications room - a place of constructivist education?
nije evidentirano
Web 2.0 technologies; participatory learning; media; communication
nije evidentirano
Podaci o prilogu
2012.
objavljeno
Podaci o matičnoj publikaciji
Podaci o skupu
Studien zur lokalen Medien- und Kommunikationsgeschichte
predavanje
19.01.2012-20.01.2012
Bamberg, Njemačka