hrvatski

Poticanje kreativnosti u nastavi hrvatskoga jezika

Ovim istraživanjem došla sam do bitnih zaključaka vezanih za poticanje kreativnosti. • Za stvaralaštvo je jedan od najvažnijih čimbenika opušteno i pozitivno ozračje u razredu. Učenici se trebaju osjećati slobodnima i nesputanima te uživati u aktivnostima kako bi pokazali svu svoju kreativnost. • Važno je čuti potrebe učenika i njihove interese iako smo možda nešto drugo isplanirali. Učenici mogu na različite načine učiti i stjecati sposobnosti, a uloga je učitelja pronaći onaj način koji učenicima najbolje odgovara. • Poticanju kreativnosti ne ide u prilog vremensko ograničenje. • Važan je kontinuitet u poticanju kreativnosti.

kreativnost; akcijsko istraživanje; nastava hrvatskog jezika

nije evidentirano