hrvatski

Vjerovanja o povezanosti roditeljskih stilova i obiteljskih odnosa

Cilj ovog rada je bio ispitati vjerovanja o povezanosti roditeljskih stilova i obiteljskih odnosa kod roditelja (n=91) i studenata (n=89) koji nemaju djecu. Sudionicima su prezentirani kratki opisi (vinjete) četiri različita stila odgoja (autoritativni, popustljivi, autoritarni i zanemarujući). Uz svaki odgojni stil izrazili su, ispunjavanjem Indeksa obiteljskih odnosa, svoja vjerovanja o kvaliteti odnosa u opisanoj obitelji. Rezultati su pokazali da su obiteljski odnosi procijenjeni najpozitivnijima za autoritativni stil, zatim popustljivi pa autoritarni, a najnegativnijima za zanemarujući stil. Nadalje, obiteljski odnosi procijenjeni su pozitivnijima kada je otac autoritativan ili autoritaran, nego kada je majka autoritativna ili autoritarna. Sudionici muškog spola s autoritarnim odgojnim stilom povezivali su pozitivnije obiteljske odnose nego sudionici ženskog spola. Autoritativni i popustljivi stil bili su pozitivniji roditeljima, nego studentima. Studenti su, za razliku od očeva, procjenjivali obiteljske odnose pozitivnijima za autoritarni stil, a negativnijima za autoritativni i popustljivi stil. Majke su autoritarni i autoritativni stil povezivale s pozitivnijim obiteljskim odnosima nego studentice. Očevi i majke se nisu značajno razlikovali u procjenama obiteljskih odnosa za različite roditeljske stilove, dok su studenti s autoritarnim i zanemarujućim stilom povezivali pozitivnije obiteljske odnose nego studentice.

roditeljski stilovi; obiteljski odnosi; efekti spola; iskustvo roditeljstva

nije evidentirano